疑考试"被"集体挂科 8名中国留学生联合求助

8名卧龙岗大学商学院的中国留学生找到今日悉尼，他们认为自己成为了授课讲师和校方之间矛盾的受害者。

一个延期出成绩的通知，一个没有具体分数的挂科结果，一个来自老师的愤怒电话，一份长达半年的休假声明，以及一个参加补考的邮件通知都让这些学生在不明不白中，找不到申诉的方向。

5月31日，一名卧龙岗大学商学院的中国留学生小羊（化名）找到今日悉尼，称自己非常自信能过的科目MGNT984，居然在延迟发放成绩半个月后，接到了挂科通知。

而与她情况相同的学生不下10人，其中能够联系上的中国留学生已经有8名，而另外已知相同境遇的印度学生还有2名，澳洲本地学生1名。

更为诡异的是，这些挂科学生还接到了教授这门课讲师的私人电话，讲师告知这些学生：我给你们的分数是通过的，但是学校挂了你们！你们要去跟学校斗争！”

小羊说：“我自信复习得很好，答题的内容也全部都是复习过的，按照讲师给的得分指南写的答案，我自信自己写了足够的内容通过考试，但结果还是挂科，这让我费解。”

随后，今日悉尼记者联系上了这些挂科学生，让我们来从头理顺这整个事件。

成绩发放整整被推迟了半个月

小羊告诉记者，这门课的成绩原本应该在5月11日公布，但是在5月10日，这门课的学生收到了来自卧龙岗商学院院长Peter Mclean 的群发邮件。

邮件通知，科目MGNT984将有一个调整校正的程序将进行，因此学生们在5月10日深夜众多科目成绩发放时，会发现MGNT984这门课的成绩会显示为WH（暂缓），请同学们不要担心。

然而5月18日也就是原本成绩应该公布的一个星期过后，其他成绩都已经发放，而MGNT984的学生仍然不知道自己的成绩。但这一天，他们再一次收到了来自学校的邮件。邮件称，对于MGNT984这门的调整校正程序仍在继续，成绩有望在下一周发放。 然而，此时不少同学都已经很焦急了。

中国留学生小艾（化名）告诉记者：“这是我的最后一学期了，早点发放成绩顺利毕业，我就可以尽早安排回国工作事宜，但这么拖着，我就只能干等着。”

更令人担忧的是，新（下）学期的注册日期最后一天为5月13日，迟迟没有等到成绩的同学已经错过了新学期的注册日。换句话说，假设等到的成绩是挂科，那么他们也已经错过了新学期重修这门课的注册。

自信能够过的科目，居然挂了？

5月27日，成绩栏显示MGNT984的状态仍然为WH,但是同学们再次收到了来自Peter Mclean的邮件。部分同学得到了顺利通过的消息，而也有部分同学得到了挂科的消息。

但令人费解的是，所有挂科的同学都是以邮件的形式得知自己没有通过期末考试，但并没有获得自己的具体分数。

根据挂科同学提供给记者的邮件显示，内容只以“没有通过50%”为结果，告知学生挂科，并通知挂科学生于6月5日参加补考。

挂科学生之一小艾告诉记者：“结果让我很震惊！我不敢相信竟然会挂科！我完全根据老师提供的指南来备考，并且我自信写了足够的内容以通过考试！”她因此给校方写了邮件申诉。

而小羊也告诉记者：“这真的很奇怪，我们复习的资料都是一起分享的，可以说我们复习的范围和答题思路都是相同的，但是有的同学过了，有的同学却挂了。而一些通过的同学的复习资料还是我分享给他们的。”但这并不是挂科同学感觉诡异的全部。

接到授课讲师的电话

更让学生们费解的是，挂科的同学都接到了来自这门课讲师的电话。根据小羊对记者的描述，讲师A是MGNT984这门课的唯一老师，这一学期MGNT984这门课都是由A教授，且复习范围和答题指南均由A提供。

据今日悉尼所收集到的信息，在接到挂科成绩之后的一天，这8名挂科的中国留学生都接到了A讲师的电话。他们告诉记者，A在电话里对他们说：“在学校调整校正过程之前，我给你们的成绩是通过考试，然而在学校调整校正之后，你们中的70%被改为挂科。”A讲师还在电话里鼓励学生去和学校抗争，因为她认为：“这对学生是极为不公平的！”

这通电话令收到挂科成绩的学生更为迷茫，

一方面他们难以相信，自己的学校会因为不公平的原因而挂掉他们，但另一方面，种种不同寻常的事情让他们感觉，自己是“被”挂科了。

集体申诉，只等到了阅卷机会

在收到成绩和A讲师电话的次日，部分挂科学生选择写信给商学院院长Peter Mclean，表达对于此事的质疑和不满。

一些学生在邮件中写道：“自己不敢相信，以自己的答题状况会挂科。”

还有一些学生要求希望能够得知自己的具体分数，并且阅卷。挂科学生表示，自己有权知道自己错在哪里，扣分在哪里。

然而没有一名学生收到来自Peter Mclean的回信，今日悉尼记者也总结了学生的担忧，致信Peter Mclean，但截至发稿都没有收到来自他本人邮箱的回复。

然后就在记者在信中质疑，为何挂科学生没有得到分数，且不可以再补考之前阅卷之后，5月31日下午，挂科学生们再次收到来自商学院院长Peter Mclean的群发邮件，邮件中没有回复学生和记者的询问，而是提供了2个阅卷时间给挂科学生。

6月3日，也就是阅卷第二场，10-15名挂科学生前往该校位于悉尼市区的校区，查阅自己的挂科试卷。

据在现场的学生表示：

“本门课程40人左右，挂科人数在12-15人左右，不仅仅是中国留学生挂科， 澳大利亚本地学生和印度留学生也有几个。”

阅卷后的同学在他们组成的微信群中分享：

“我的分数从50分改成了37”

“我看到一个试卷分数从50分改到25分”

“我是从53分变成了42分”

“那个挂科的local（本地人）从55分变成了45.5”

阅卷之后，大部分同学表示，

“这个阅卷就是走个过场，当我们质疑为何同样的评分标准，不同的判卷老师会给出如此悬殊的分数时，那个负责人M. B. 跟我们说，有些评分人会慷慨些，有些严格些，这就是他们给我们的答复。”

记者三度联系校方

在5月31日，今日悉尼记者第一次得知此消息后，就在当天下午发送邮件给商学院院长Peter Mclean，对于此事曾提出6个问题并寻求回应。

1. 能否确认在审核后原本“通过的同学”有70%被改为挂科？

2. 本学期整个MGNT984的挂科率是多少，是否属于正常？

3. 为何这门课会有个审核过程？

4. 评分是否有据可依？如果有，为何审核前后分数差距悬殊？商学院如何确保学生被公平对待？

5. 讲师A和商学院之间是否有冲突？如果是，这是否影响到了参加这MGNT984期末考试的同学？

6. 如果学生在补考中挂科该如何？他们是否能顺利注册下学期的课程？

但是截至6月2日，Peter Mclean都没有对记者的提问给予回复，也没有回复记者的邮件。

6月2日，记者又将同样的问题，发送至卧龙岗大学媒体部，并致电卧龙岗大学媒体热线，被告知当日可获得邮件回复。

然而直到6月3日上午，记者仍未收到回复。记者随后第三次发送邮件，并称会在当天发布这条新闻后，终于在当天下午等到了卧龙岗大学新闻官Andrew Herring的邮件。

针对记者的每一个提问，Adnrew并没有逐一回答。

邮件中，Adnrew表示：“卧龙岗大学发现在学科MGNT984的判卷中发现异常，因此采取调整校正程序。”

与此同时，Adnrew还表示：“本学期这门课的挂科率确实高得不同寻常，这样的情况并未在之前的学期出现过。但至于为何出现这样的情况，卧龙岗大学仍在调查当中。”

另外，信件中还提到，如果在补考中再次挂科，那么挂科学生就不得不重修这门课程，才能毕业。

邮件最后，校方表示，基于员工隐私原因，不方便就A讲师和商学院之间的关系置评。

与此同时，教授这门课的A讲师校方工作邮件已经设置为自动回复，而回复内容为：“我正处于休假当中，时间从6月1日至12月20日。”

作为MGNT984的讲师，在学生处于纷乱中休半年假，实在难让不做多设想。只希望学生能够得到公平待遇，此事也能得到公平透明的处理。

无论是如学生所言，校方与讲师存在矛盾，还是这位讲师在教学或判卷方面确实存在问题，不可否认的是，学生们无端端被卷入了一场“风波”。而错过重修报名日期，更让他们在时间、经济，乃至职业规划上蒙受损失或遭遇影响。

这里就不再累述留学生是所谓的“现金奶牛”了。只希望澳洲教育产业蓬勃发展之际，作为服务提供方的各所学校，时不时能停下来反思一下，更加重视学生群体的福祉，勿要忘了教书育人的初心。