藤校硕士在二线城市当小学老师，和千万国内大学毕业生“抢”工作有多难？（组图）

国家电网陆续公示2024毕业生拟录用名单，27个省市电力公司共计公示1.7万人，其中不乏留学生的身影。

2024届全国普通高校毕业生规模预计将达到1179万，同比增加21万。在这样的背景下，多校纷纷呼吁毕业生积极就业，而非仅仅盯着考研考公。

一边是人数逐年不断增加留学生，一边是1千万国内大学毕业生。无论从哪里起跑，大家现在都站在了同一起跑线上。

就业难，已经让大家没有时间搞什么鄙视链了。不管是藤校毕业，还是三流一本，只要是能就上业，那就是算是胜利。

01.

可爱的孩子、烦人的学校

和事妈的家长

“合同老师是和学校签订一定期限劳动合同的老师，有别于体制内的老师。”每次说起自己的工作时，艾思都会这么解释一下。

前年从康奈尔拿到教育学硕士后，艾思立刻就入职了成都的一所知名国际小学担任老师。当初接下这份工作，艾思是听了妈妈的话。妈妈说：“老师工作稳定，虽然小学老师有点委屈你，但现在就业形势不好，又是朋友介绍的。有工作就先干着，有份能糊口的收入也能体现个人价值！”

实际上，对于现在这份工作，艾思是不满意的。第一个不满意就是收入和学校的管理方式。收入不仅和外企、大厂比起来差了不少，学校对老师的考核和管理更让她头疼不已。

校长要求老师有服务意识，以学生的需求为先，以服务家长为主。听到校长这两句口号时，艾思瞬间感到浑身不舒服。她心想，这哪有学校该有的样子？学生金贵到老师只能给予微笑不能批评，家长稍稍不乐意就投诉老师。更可笑的是学校居然拿家长对老师的满意度作为考核的重点指标，这么一操作，老师更没有话语权了。

而最让艾思感到不适的还是家长们。现在的家长几乎人人都是“子涵妈妈”，让她感觉极度焦虑甚至害怕。处理完学校交办的工作后，艾思就会立刻关闭手机。否则孩子组织春游是不是要统一购买太阳帽要打电活，老师给孩子作文只打分不给评语也要打电话……应付这种鸡毛蒜皮的琐事，对艾思的情商和耐性是巨大的挑战，每天都有心累的感觉。

不过艾思也经常给自己“洗脑”：中国1880万的教师队伍里，女教师占比已超过70%，当老师或许是女性在职业上为数不多的好选择。

当下的艾思也不知道自己哪天才能甩下小学老师这头“驴”，找到自己心中那匹高头大“马”。唯一能够让自己忍受这份工作，全靠孩子们每天向她投来的微笑、单纯和美好，哪怕是捣蛋的孩子也经常因为可爱的行为把她逗得哈哈大笑。

02.

快递小哥都在考公，

补习班里人满为患

考公是艾思求职的首选。英语本科毕业之后，她就在北京参加了一次考公。当时因为拿到了康奈尔的Offer，所以没把考公太当回事。

不过这次考公的经历让艾思把自己的职业目标定位在了教育局以及与教育相关的部门。但考公不是有目标就行，硕士毕业之后的两次考公失败，让艾思不得不重新审视自己和这个世界。

从中央公务员到省级公务员，再到市级公务员，每考一次公就降一个级别，相应的难度也会降低。明年的考公，艾思准备考区级的。为什么一直降级呢？还是因为现实太残酷。

艾思第一次参加国考时，整个大学宿舍的人都在准备国考。从外交部到文旅局，都是英语专业的首选，结果一个人都没有被录取。班上同声传译专业课第一名的同学在面试阶段被淘汰之后说：“我问了录取的前十名，都是从小就在海外读书的，有几个甚至母语就是英语。这我这么拼得过？”

除了竞争外，艾思最大的问题还是考公成绩太拉垮了。三次考公，考试阶段就没有过。行政职业能力测验和申论都没有达到分数线，今年她报了一个线下的补习班，再冲刺一下。

艾思说：“线下的考公补习班好难报名，我好不容易在四川大学附近找了一个补习班，每周都要开车一个小时过去上课。一个五十人的教室里，挤了差不多一百人，一堂课上下来，常常感觉严重缺氧。”

和艾思同班的快速小哥告诉她，这个班上一半的同学都是第二次听课了，包括他。其中很多都是985名校毕业的，大家都是期望能早点上岸，哪怕是教学环境差点也得会忍着。像他自己也是大学毕业之后为了腾出更多的时间复习考公，选了工作时间相对自由的快递工作，可经过五年的奋斗始终没能上岸。小哥坦言考公就像是宿命，考不上既不敢成家立业，也无法和家里交代。只要没到35岁这条界限，他就会一直考下去。

艾思觉得现在的自己也跟快递小哥一样，不知道哪一天能上岸，只能硬着头皮坚持下去。

03.

大厂的高强度运转，

适应哪个都得没半条命

天府四街，全国大厂成都分厂的聚居地，艾思从家里走路不到20分钟就能抵达，这里也是她给自己定的除了考公之外第二个职场归宿。

艾思曾看着这里的每一栋楼拔地而起，也曾在这里攒下丰富的面试经验。面试二十一次，被拒二十一次，这是艾思两年来在天府四街的“战果”。想想也是很灰心，在她看来藤校毕业的硕士，又是成都本地人，应该在职场上一帆风顺才对。

在天府四街的大厂里，随便扒拉一下就能找到自己的同学、朋友甚至是亲戚。艾思之前面试的公司有一半都是来自内部推荐，结果越是推荐越是沮丧，越感觉名校和高学历的无助。

艾思的表姐在视频类大厂的成都分部干运营，艾思还在美国时，表姐就帮她进行了内推，职位是海外运营部门的助理岗位。这个岗位对英语的要求很高，表姐认为艾思的英语本科加美国留学绝对是双保险，没想到面试之后，还是被淘汰了。人事告诉表姐，这个岗位最后还是招了一个国内一本的应届毕业生，因为领导认为藤校毕业的硕士不好用，在大厂这种一年365天，一天24小时运转的地方，助理就跟“粗使丫头”一样，需要随时待命。

听表姐讲完这些理由，艾思觉得无法理解，大厂怎么会认为自己不能干活，就是个天生的娇小姐呢？不过自己人微言轻，也无法逆转企业的想法，说这么多不如积极面对去找下一份工作呢？

艾思也托过在一家金融大厂的同学帮她推荐工作。同学说：“我挺愿意帮忙的，但是以我自己的体验，我劝你还是放弃进大厂的想法，老老实实教书，否则在大厂高强度的工作下肯定会被折腾得半死不活。”

金融大厂的同学是985硕士，玩命考上大厂后，被轮岗到了柜台接待储户，一干就是一年，何时能转到专业对口的岗位，不得而知。同学表示自己现在其实已经到了最危险的时刻，他在公司的理财客户末尾淘汰中已经有三个月垫底了，领导告诉他管培生也得考核，也得承担业绩，不行就要主动辞职了。

同学说，他只能硬扛着，无论别人说多难听都当没听见。现在放弃眼前的工作还不知道下一份工作在哪里，所以只能厚着脸皮待下去，即便要走也得让公司提出来。

04.

高不成低不就，

藤校生永远的尴尬

艾思非常明白，如果不是家里托关系，以她自己赤手空拳在职场上打拼，估计现在还在失业。在美国留学时，艾思对自己的职业规划是回国之后进入大学工作，即便不能进入教育学院或是英语系，也能在高校的对外部门或者是留学生院谋得一份职位。她认为藤校还是有光环的，不会像现在这样进一所小学当老师。

但是这一路发现不是藤校不行了，而是国内大学毕业生们的竞争力太强了。回国后她参加过一场成都某高校公开招募老师的面试。一个辅导员的岗位，居然有1千多人报名。报名者，艾思认识了一个叫馨馨的英语带货主播，她在全网有100多万粉丝。

她告诉艾思，别看她是个网红，但是目前只能靠流量吃青春饭，吃不了几年就没戏了，是不具有持续发展性的。拿到硕士文凭之后，她需要一份大学老师的工作为自己的网红身份做整体提升。管理学生、进行学术研究肯定比在网上用英语直播带货高大上，粉丝数量也会有一个大幅度的增长，收入自然翻倍。

面对馨馨这样的竞争对手，艾思的心情很复杂。她感觉自己的竞争力除了英语和名校的头衔之外，其他过于普通。在求职路上，她觉得名校把她束缚住了，往上找不到去处，往下她还不能放下身上的架子。

寒假，她回北京母校去看了老师，讲了自己这两年在职场的苦恼和迷茫。老师宽慰她，二十多年前的毕业生也是这样，面对就业已经是一遍红海了。没有一毕业就能直接留在大学里这样的好事，他们也是有钱就出国镀金，没钱就苦熬考博士，一天天熬过来的。

在如今的大环境中，只能放低自己，藤校就是一张毕业证，实力才是安生立命之本。千万不要被藤校给框住了，藤校毕业当小学老师的多了，要安心做好手头的工作，等待机会的到来。

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