新西兰教师疫情期职业倦怠感飙升，教育部门担心未来招聘或受影响（组图）

心力交瘁的教师们表示，新西兰教育审查办公室（ERO）关于职业倦怠的报告一针见血。

据Newshub12月7日报道，新西兰教育审查办公室（ERO）的报告显示，由于新冠疫情，新西兰教师和校长们都在挣扎，他们的福利受到了很大影响。

报告发现，郊区学校的校长们，与规模较大的学校校长相比，他们的工作量无法掌控的可能性几乎达到两倍。

“我们有18%的家庭没有网络覆盖，38%的家庭是拨号上网，所以这里的情况从一开始就比较复杂。”King Country的Pio Pio学院校长Johan van Deventer说。

他说，自疫情开始以来，教师们就在压力下工作，因为他们担心，家中老年人或者小孩子很脆弱可能会感染病毒。

“我们没有被视为一线工作者，但我们必须跟更广泛的社区接触。”

（图片来源：Newshub）

ERO教育评估中心的负责人Ruth Shinoda说，教师们不得不迅速做出反应，调整他们的工作方式。

“但这也是有代价的，教师和校长们变得很难在工作中享受到乐趣，而且还在下降。”

Pio Pio学院一年级教师Mandi Butler说，孩子们的精神压力也很大。

“你试图为他们疏导，这实际上真的很难，因为你不是辅导员，但你又必须扮演这一角色。”

ERO的报告显示，年轻教师受到的影响特别大，35岁以下的教师在工作中不开心的可能性是原来的三倍。

只有三分之一的教师认为他们的工作量可以应付。

三分之一的校长报告说，到了年中，学生的行为比正常情况更糟糕。

（图片来源：Newshub）

van Deventer说，“学生们的反应很极端，经常出现情绪失控的情况，所以我们不得不指定专员每周三天照顾教师和学生的心理。”

PPTA Te Wehengarua主席Melanie Webber说，她很担心新西兰会有很多教师因职业倦怠而流失。

“事实上，ERO的报告中说，大约17%的学校正在努力填补人员空缺--更低一级的地区情况则更糟。”

该报告呼吁今后给予教师更多关怀，这一点受到了一年级教师Butler的欢迎，他说教师的职业倦怠是真实的。

“即使他们一直说自己没事，其实并不是，他们只是在努力应对。”

（Jessie）