我不是开玩笑,但孩子在澳洲真的需要上补习班!
新学期开学了,孩子换了新的学校还算适应,来到新学校认识了不少新同学和家长,我也发现家长已经开始聊补习班的事情了。我们之前觉得孩子还小,孩子才year1,也并没有给报学业上的补习班,比如英文,数学这种。
现在虽然嘴巴上不说,但是作为家长的我们心里面不由暗暗紧张起来,因为看看周围,大家好像都在摩拳擦掌要努力精进的劲头。回到家里我惴惴不安的打开笔记本认真研究了一下悉尼的补习班和背后的原因,这里就和大家分享一下我的体会和结论:
如果你是普通人家的小孩,抱歉,咱们可能真的需要上补习班!
为什么我会这么说呢?别急,先跟大家聊聊OC班(Opportunity Class),也就是精英班。
进入OC班是需要考试的,通过OC考试的学生,会被集中到拥有OC班的学校接受教育,这是澳洲公立教育体系中的一次精英筛选。
听起来很熟悉对吧,就和咱们国内的重点小学,重点中学类似的。对孩子教育重视度很高的华人父母,不会错过这次锻炼孩子,争取更优质教育资源的机会。
那么OC班具体都有哪些具体的要求呢?
OC班报名:Year 4的当年4月份报名,找所在学校的老师要报名表。
7月底或8月初参加招生考试Opportunity Class Placement Test,录取后到考取的学校OC班就读Year 5 和Year 6。
OC班录取标准:三分之二的Test成绩+三分之一的平时在校成绩(School Placement Test)
OC班的学校:全NSW1700+所公立小学中只有75个小学设有OC班。(OC班根据学生所在的公立小学来划分,通常几个学区会有一个)
OC录取比例:17%(精英中学录取比例是25%)
可以看到竞争非常非常激烈,OC班的录取率,比小学考精英中学的录取率更低。
不过一旦通过了OC考试进入英才班的孩子,录取精英中学的成功率大大提高。也就是说,25%精英中学的录取率中很大比例是来自OC班的孩子,那普通班级孩子面对的录取率将低的可怜!
毕竟爸爸妈妈们都希望下一代有美好的将来,而好的学习成绩能够为孩子们的成功奠定坚固的基础!
不过,澳洲公立体系教育其实不能很好的提升孩子们的竞争力,因为这只是政府为大家提供的最低标准的一个教育系统,说白了仅仅就是及格线。
而现实生活中,咱们家长们往往不具备给孩子辅导的条件,无论是时间,精力还是教育方式,所以如果希望给孩子一个更有竞争力的未来,去上补习班就成为了比较“合情合理”的解决方案,如果这时候你还高举孩子的童年就应该开心玩耍这样的大旗,就没必要继续读下去了,任何事情存在必有存在的道理。
在这样一个大环境下,只要澳洲的公立教育制度不改,selective的机制继续存在,胳膊拧不过大腿,不论你愿意与否,对教育资源的争夺一定会越来越激烈。
那么私立学校就不需要上补习班了吗?抱歉,选拔无处不在,考试也许是目前唯一能做到相对公平的筛选方式,私立学校的奖学金考试其实就是一个选拔和筛选的考试。因为这篇主要讲公立学校,就不展开了。
澳洲补习课服务协会(Australian Tutoring Association,简称ATA)首席执行官迪豪(Mohan Dhall)表示:"补习班越来越正式、结构越来越严谨,课件的组织也越来越好。补习班正成为主流教育方式一个组成部分!"
另外一个不争的事实就是,只有通过这种相对公平的筛选机制,我们亚裔的孩子才有一个上升通道,来更好的融入主流社会,这也是为什么大部分亚裔家长对于selective制度一直并不排斥的原因。
相信在不远的未来,会有更多受到良好教育的亚裔后代进入主流社会和精英阶层,这些都与从小亚裔家庭重视教育有必然的关系。
好吧,现在如果你认可我前面说的这些话是事实,那么现在咱们就能坐下来心平气和的聊聊上补习班了。
首先,要改变对补习班的固有观念,无论未来上不上OC班和精英公校,如果明确了学校教育是需要补充的,那么补习班就应该是孩子日常学习的一部分,学习的目的是为给孩子打下一个牢固的基础,也能够对孩子的日常学习习惯,以及培养勤奋努力的优秀品格都有很大帮助。
下面收集了悉尼的各大补习班介绍,非广告,真实效果和教学质量还需要大家自行甄别。补习班从类型上大致上分为集团连锁和独家教室补习班两种。
大部分的补习班都面向从Kindergarten到12年级的学生,对小学教育的English, Maths, Writing和General Ability设有辅导课程。
对即将升入中学的4-6年级学生特别设有进入重点班(Opportunity Class)和重点高中(Selective High School)的集中训练课程。对于高中学生则有HSC专门课程的辅导和模拟考试训练课程。
大型的连锁补习班有哪些特点:
1.标准化教程和模式。
2.遍布各大区域。
3.数学,英文各科目齐全。
4.师资力量雄厚。
5.无法因材施教,缺乏灵活性。
名师独家教室的特点:
1.受区域限制。
2.科目相对单一。
3.教程与模式个性化。
4.小班制,有针对性。
5.通常门槛较高,对生源有筛选条件。
集团连锁补习班介绍
PRE-UNI NEW COLLEGE
有着25年历史的Pre-Uni New College面向从Kindergarten到12年级的学生。在悉尼范围内比较有口碑,在新州范围内有22家分支。是澳洲规模最大、最正规的辅导中心之一。
网址 http://www.newcollege.com.au/
电话 97467000
地址 在悉尼各区设有分部,请登陆官方网站查询。
EDU-KINGDOM
Edu-Kingdom同样面向Kindergarten到12年级。学院提供小学和高中课程以及假期的短期课程。不方便去上课的学生还可以通过网上课程学习!
电话 98907177
地址 在全澳洲各地设有分部,请登陆官方网站查询。
北岸进修学院
North Shore补习学院在澳洲和新西兰一共有超过60个分支。除了基础的英语和数学课程,这里还可以学习化学、物理、商科、国际象棋、绘画、辩论以及表演等等。
网址 http://www.north-shore.com.au/
电话 94151860
地址 在全澳洲各地设有分部,请登陆官方网站查询。
CSEDUCATION
CS学院主要以网上授课为主,每个课程在购买以后可以重复使用3个月。课程包含小学以及高中适用的写作课程以及General Ability课程。
网址 http://www.csonlineschool.com.au/
电话 96596433
地址 22/15-17 TERMINUS ST CASTLE HILL NSW
KUMON
这个全澳连锁的教育中心有着一套独立研发的学习方法来鼓励孩子更加高效地自学。从Kindergarten甚至到成人都可以利用它们的方法来提高学习效率。这套学习方法适用于澳洲的所有学科。
网址 http://www.kumonsearch.com.au/
电话 1800458666
地址 在全澳洲各地设有分部,请登陆官方网站查询。
名师独家补习班介绍
SWOTSHOP
Swotshop为Pre-School到9年级的学生按阶段设计了不同的项目。1年级以及更小的学生可以参加培养思考和逻辑能力的Springboard Programme, 2年级及更大的学生可以参加培养科研能力Galileo Programme, 以及针对数学和英文能力的课程。
网址 http://www.swotshop.com.au/
电话 96342000
地址 Building C, 8 Columbia Way Baulkham Hills, NSW
STC 补习班
STC是南区的老牌补习机构,有着20年的历史,在近8年来Hurstville Opportunity Class的学生有一半是STC所培养出的。2016年新州HSC考试的状元也在这里上过课哟!
电话 95851866
地址 3 Hudson st Hurstville NSW
FIONA 补习班
Fiona Education的主要目标就是帮助学生进入新州教育质量相对更高的selective high school. 这里的Selective Trial Course以集中式训练的方式快速地提高学生的应试能力,Fiona Education培育出的学生80%都顺利进入了selective high school.
电话 95703188
地址 3/10 Park rd Hurstville NSW
SUNFLOWER COACHING
Sunflower Coaching主要面向2-5年级的学生,提供对English, Maths, Writing和General Ability的辅导课程,对Writing还有更高阶的加强课程。学校还设有针对进入Opportunity Class以及Selective High School的集中训练补习。
网址 www.sunflowercoaching.com.au
电话 95802188
地址 L2 182 Forest rd Hurstville NSW
THE BRAIN 补习班
The Brain提供小学和中学补习课程,除了有帮助学生升入重点高中的课程,还设有HSC模拟考试训练,以及帮助学生通过奖学金考试的辅导。有很多local会选择在这里补习或找家教。
针对11-12年级学生,The Brain设有这些专门课程的辅导:
网址 www.thebraineducation.com.au
电话 95860991
地址 Level 1, 2 Rose Street, Hurstville NSW
聊了这么多教育的事情,最后也分享一位资深老师的观点,深表赞同:我们并不需要让孩子四,五岁时就去参加各类补习班。而是家长要先让孩子熟悉一下未来需要面对的事情,明白考试所考察的各类思维品质,并在平时对孩子的日常教育中体现出来。
比如说,对于creative writing的写作培养,简单来说,就是要求孩子编个小故事。那么,当孩子还小的时候,我就可以要求他在听完故事后讲给姥姥姥爷爷爷奶奶听。当他长大一点了,我可以请他模仿着说一个类似的故事。等他再大一点了,我可以要求他续写或者改写这个故事。
另外注意培养孩子的思辨能力,即对一个社会上,学校里的有争议的事件发表议论。这种能力的培养也可以从娃娃抓起。
比如说,小点的孩子,爸爸妈妈在家里可以讨论学校是否应该增加第二语言的学习时间?学校有一笔经费,是扩建游泳池还是图书馆?给朋友买礼物,是买乐高玩具还是买流星歌手的唱片?孩子到了五六年级,就可以讨论一些社会热点问题了,比如说碳税,比如说澳币强势好还是弱势好,比如说该不该从马路上划出一条做自行车道。
我们想培养有能力,有主见,思路清晰,口齿伶俐的孩子,而不仅仅为了考试。
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