早教这个单，家长该不该买？

早教，这个已经不算是太新的名词，受到越来越多家长的关注。而关于它的疑虑、争议，也一直不断。早教是否越早开始越好呢?宝宝只有几个月，早教到底学些什么?参加早教的孩子是否会变得特别聪明?我的孩子如果不参加早教，是否会落后于别人?……家长让孩子参加早教的目的各不相同，有的是希望能开发孩子的智力，有的是希望能锻炼孩子的胆量，当然也有很多家长，只是抱着“不让宝宝输在起跑线上”的模糊概念而去。

著名的生理学家、心理学家、高级神经活动学说的创始人巴甫洛夫就曾经说过：“从婴儿降生的第三天开始教育，就已经迟了两天。”这就是说，宝宝从出生的第一天起，就已经开始学习。3岁需要接受良好的基础教育，已经成为大多数家长的共识。可是，也有许多父母认为，在孩子年幼的时候，应该尽可能地让他“自由地”成长，不要给予太多人为的引导和约束，否则不仅会“破坏”原本轻松、愉快的童年，还会对孩子的健康和能力发展造成负面影响。

下面我们就来聊一聊早教的误区和好处。

误区一、早教就是幼儿园

不少家长工作忙，宝宝年纪又太小，便把孩子托管到早教园。家长希望宝宝可以提前进入幼儿园状态，能够帮助宝宝培养习惯、让宝宝学习更多东西。

正解：早教中心毕竟不是幼儿园，幼儿的成长不仅仅是识字、计算，更需要知道如何与人相处，培养良好的习惯和性格。

误区二、早教可以让孩子更聪明

很多家长都会问，早教可以让孩子更聪明吗？能背诵多少单词、会不会学习舞蹈、唱歌等内容。

正解：家长对早教认识存在很多误区，早教不会教给孩子具体的内容，而是通过各种游戏来锻炼孩子的能力、性格。全面培养孩子的基本素质，为孩子的未来学习、习惯、性格打下基础。早教中心无法教出神童。

早教对孩子有哪些好处？

扩大孩子的社交圈

通过早教，给孩子创造了一个系统的与其他宝宝互动的机会，这对增加孩子的社会性有着非常大的帮助。很多家长说：我的孩子特别害羞，看见生人就害怕；也不愿意结交新的伙伴或者是比较慢热。其实这些反应除了孩子本身个性的关系，很大程度是因为他们没有在早期学会结交朋友的本领，简单说就是与人接触太少。

对宝宝大运动能力和乐感有帮助

早教课程当中有很重要的两门课-同感开发和音乐律动。在More Fun早教中心，我们鼓励孩子们通过音乐和一系列的肢体动作，进行多方位的学习。课程包括跟着音乐唱歌、律动、使用打击乐器、做游戏和瑜伽等，孩子们不仅可以通过这一系列有趣的活动提高肢体灵活度，训练平衡感和协调性，也同时可以通过音乐、律动、歌词之间的联系得到语言和数学方面的学习。

给予孩子高质量的陪伴

在早教课上，大人扔掉手机，专心的，全身心的陪伴，给予孩子高质量的陪伴，这对亲子关系的建立很有帮助。

早教课非上不可？不是！

既然早教好处多，那是不是非上不可了？不是！

如果父母把早教看的太有目的性，反而变得很枉然。如果你非指望孩子学到点什么，那你可能就会失望。

早教其实从零岁就可以开始了，而且父母是孩子的第一任老师，所以很多所谓的早教其实在家就可以完成。More Fun早教中心认为：教育不应该止于走出教室的那一刻，真正的教育是让家长运用课上学到的老师的理念在家中还可以陪伴孩子继续学习和成长。

许多父母对早教心怀疑虑，主要觉得孩子还小，没有必要进行教育。然而研究表明：人的脑神经细胞大约在14亿个左右，大多在3岁前就形成了。新生儿出生后大脑已经发育完备，具有反应能力和学习能力，已经可以开始早期教育。在这个阶段，孩子具有非常大的潜力，教育开始得越早，越有利于潜在能力的发挥。如果父母能够重视早教，尽早地让孩子接触生活中的一些事物，对孩子一生的健康成长都有好处。

不过所谓“早教”，绝非简单等同于认字、学外语、学画画、学钢琴……学习知识，培养才艺，不是早期教育的主要目的。让宝宝在自然的环境中、从生活里学习，引导他去做这个年龄阶段的孩子应该会做、能做的事情，促进他在身体、智力以及心理方面的生长发育，才是早教应该起到的作用。此外早教的意义还在于，抓住宝宝成长的关键期，通过外界的刺激和引导，充分挖掘他的潜能，包括幅度较大的运动、精细动作、视觉跟踪、内耳平衡节奏、语言、接受指令能力等的训练，从而使宝宝的反射能力、空间感、身体协调能力及智商等都能得到合理的开发并有所提高，从而避免未来生活中不必要的学习障碍，同时也为培养社交能力及养成良好行为习惯奠定基础。